Transformative experiential learning in psychomotor skill development: a model informed by international nursing students’ learning experiences
FRONTIERS IN MEDICINE, cilt.13, ss.1-15, 2026 (SCI-Expanded, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.3389/fmed.2026.1796125
- Dergi Adı: FRONTIERS IN MEDICINE
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), EMBASE, Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.1-15
- Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi Adresli: Evet