Normal ve öğrenme bozukluğu olan çocuklarda motor planlama becerisinin karşılaştırılması


Prof. Dr. SEMA SAVCI

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tez Danışmanı: Hülya Kayıhan

Tezin Onay Tarihi: 1990

Tezin Dili: Türkçe