Cevizci, M. 2024. Etre conseiller·es d’orientation-psychologues au sein de l'école primaire en Turquie : des paradoxes professionnels à une reconfiguration pratique du métier. Journées Internationales de Sociologie de Travail, JIST 2024 , (Evry, France).

Cevizci, M., (2024). Etre conseiller·es d’orientation-psychologues au sein de l'école primaire en Turquie : des paradoxes professionnels à une reconfiguration pratique du métier . Journées Internationales de Sociologie de Travail, JIST 2024, Evry, France

Cevizci, Metin. "Etre conseiller·es d’orientation-psychologues au sein de l'école primaire en Turquie : des paradoxes professionnels à une reconfiguration pratique du métier," Journées Internationales de Sociologie de Travail, JIST 2024, Evry, France, 2024

Cevizci, Metin. "Etre conseiller·es d’orientation-psychologues au sein de l'école primaire en Turquie : des paradoxes professionnels à une reconfiguration pratique du métier." Journées Internationales de Sociologie de Travail, JIST 2024 , Evry, France, 2024

Cevizci, M. (2024) . "Etre conseiller·es d’orientation-psychologues au sein de l'école primaire en Turquie : des paradoxes professionnels à une reconfiguration pratique du métier." Journées Internationales de Sociologie de Travail, JIST 2024 , Evry, France.

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