Alaca, N. Et Al. 2022. Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinde Yaratıcı Drama İle Bütünleştirilmiş İletişim Becerileri Eğitiminin, Öğrencilerin Anksiyete, Stres İle Motivasyon Duygusuna Hasta İle Kuracakları İletişime Ve Empati Becerisine Olan Etkisi: Randomize Kontrollü Çalışma. TRB2 International Congress On Educational Sciences , (Van, Turkey), 36.

Alaca, N., Akçatepe, R., & Kocaer, Ö., (2022). Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinde Yaratıcı Drama İle Bütünleştirilmiş İletişim Becerileri Eğitiminin, Öğrencilerin Anksiyete, Stres İle Motivasyon Duygusuna Hasta İle Kuracakları İletişime Ve Empati Becerisine Olan Etkisi: Randomize Kontrollü Çalışma . TRB2 International Congress On Educational Sciences (pp.36). Van, Turkey

Alaca, NURAY, REZZAN AKÇATEPE, And ÖZGE HAKLI. "Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinde Yaratıcı Drama İle Bütünleştirilmiş İletişim Becerileri Eğitiminin, Öğrencilerin Anksiyete, Stres İle Motivasyon Duygusuna Hasta İle Kuracakları İletişime Ve Empati Becerisine Olan Etkisi: Randomize Kontrollü Çalışma," TRB2 International Congress On Educational Sciences, Van, Turkey, 2022

Alaca, NURAY Et Al. "Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinde Yaratıcı Drama İle Bütünleştirilmiş İletişim Becerileri Eğitiminin, Öğrencilerin Anksiyete, Stres İle Motivasyon Duygusuna Hasta İle Kuracakları İletişime Ve Empati Becerisine Olan Etkisi: Randomize Kontrollü Çalışma." TRB2 International Congress On Educational Sciences , Van, Turkey, pp.36, 2022

Alaca, N. Akçatepe, R. And Kocaer, Ö. (2022) . "Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinde Yaratıcı Drama İle Bütünleştirilmiş İletişim Becerileri Eğitiminin, Öğrencilerin Anksiyete, Stres İle Motivasyon Duygusuna Hasta İle Kuracakları İletişime Ve Empati Becerisine Olan Etkisi: Randomize Kontrollü Çalışma." TRB2 International Congress On Educational Sciences , Van, Turkey, p.36.

@conferencepaper{conferencepaper, author={NURAY ALACA Et Al. }, title={Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinde Yaratıcı Drama İle Bütünleştirilmiş İletişim Becerileri Eğitiminin, Öğrencilerin Anksiyete, Stres İle Motivasyon Duygusuna Hasta İle Kuracakları İletişime Ve Empati Becerisine Olan Etkisi: Randomize Kontrollü Çalışma}, congress name={TRB2 International Congress On Educational Sciences}, city={Van}, country={Turkey}, year={2022}, pages={36} }